Perfezionamento Annuale post Diploma
Perfezionamento Annuale post Diploma
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I Corsi di Formazione/Perfezionamento Universitari Post Diploma Annuali di 1500 ore e 60 CFU hanno come principale obiettivo quello di sviluppare specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamento-apprendimento.
Importante: Al fine di rendere la nostra Offerta Formativa sempre più ampia e attenta alle esigenze dei corsisti, vengono erogati alcuni corsi in Lingua Inglese e in Lingua Francese.
I Corsi di Formazione/Perfezionamento Universitari Post Diploma Annuali di 1500 ore e 60 CFU sono erogati dall’Università Italiana UniCamillus (Saint Camillus International University of Health Sciences). L'accesso a questi corsi è riservato a chi è in possesso di un diploma finale di scuola superiore o equiparati (con opportuna documentazione che ne comprovi l'equiparazione).
VALUTAZIONE E PUNTEGGIO
Punti 3,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento di Terza Fascia e quindi nelle corrispondenti graduatorie d’Istituto di prima fascia;
Punti 1,00 nelle Graduatorie Provinciali per le supplenze;
Punti 1,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);
Punti 1,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);
Punti 1,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici;
Da punti 0,50 a punti 3,00 Concorso Dirigenti Scolastici
COSTI E RATEIZZAZIONI
Euro 489.00
Prima Rata di Euro 190,00 (Centonovanta/00 al momento dell'iscrizione)
Seconda Rata di Euro 199.00 (Centotredici/00 entro 60 giorni)
Terza Rata di Euro 100.00 (Cento/00 entro 90 giorni)
Corsi pagabili anche con carta del docente
ELENCO CORSI DI PERFEZIONAMENTO ANNUALE POST DIPLOMA
(Tali corsi conprendono un'offerta relativa alla scuola dell'infanzia, Primaria e Secondaria Area Tecnica)
SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA
CORSO 1 - INFANZIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
CORSO 1 - INFANZIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
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A fine procedura sarà generato il modulo d’iscrizione che dovrà inoltrare al seguente indirizzo email: info@formazionescolastica.com
Per info - cell. 3299733115
CORSO 2 - INFANZIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
CORSO 2 - INFANZIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
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CORSO 3 - INFANZIA - Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
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CORSO 4 - INFANZIA - La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
CORSO 4 - INFANZIA - La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia
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CORSO 5 - INFANZIA - Teorie e prassi psicopedagogiche per l'insegnamento nella scuola dell'Infanzia
CORSO 5 - INFANZIA - Teorie e prassi psicopedagogiche per l'insegnamento nella scuola dell'Infanzia
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CORSO 6 - INFANZIA E PRIMARIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento
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CORSO 7 - INFANZIA E PRIMARIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 8 - INFANZIA E PRIMARIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 9 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 10 - INFANZIA E PRIMARIA - La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 11 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodi e tecniche per comprendere la globalizzazione dei saperi e realizzare l'integrazione interculturale nella scuola dell'Infanzia e Primaria
CORSO 11 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodi e tecniche per comprendere la globalizzazione dei saperi e realizzare l'integrazione interculturale nella scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 12 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento. DSA Indirizzi Scuola dell'Infanzia e Primaria
CORSO 12 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento. DSA Indirizzi Scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 13 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Bisogni Educativi Speciali B.E.S. nella scuola dell'Infanzia e Primaria
CORSO 13 - INFANZIA E PRIMARIA - Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Bisogni Educativi Speciali B.E.S. nella scuola dell'Infanzia e Primaria
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CORSO 14 - PRIMARIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
CORSO 14 - PRIMARIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
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CORSO 15 - PRIMARIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
CORSO 15 - PRIMARIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
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CORSO 16 - PRIMARIA - Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
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CORSO 17 - PRIMARIA - La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della scuola Primaria
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CORSO 18 - PRIMARIA - Teorie e prassi psicopedagogiche per l'insegnamento nella scuola Primaria
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SCUOLA SECONDARIA - TECNICO PRATICA
CORSO 1 - AREA TECNICA SECONDARIA - Teorie e Tecniche d'integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Tecnica della scuola Secondaria
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CORSO 2 - AREA TECNICA SECONDARIA - L'uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della scuola Secondaria
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CORSO 3 - AREA TECNICA SECONDARIA - Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Tecnica della scuola Secondaria
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CORSO 4 - AREA TECNICA SECONDARIA - La narrazione nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della scuola Secondaria
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CORSO 5 - AREA TECNICA SECONDARIA - Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Bisogni Educativi Speciali B.E.S. nella Scuola Secondaria
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SEDE ED ESAMI
La prova finale potrà essere svolta a distanza in qualsiasi Comune d'Italia oppure in presenza, nella sessione primaverile o autunnale, in una qualsiasi delle seguenti sedi:
Lombardia: Bergamo, Brescia, Como, Lodi, Mantova, Milano, Pavia e Varese
Veneto: Belluno, Padova, Rovigo, Treviso, Venezia, Verona e Vicenza
Trentino Alto Adige: Bolzano, Trento
Friuli-Venezia Giulia: Trieste, Udine e Pordenone
Piemonte: Alessandria, Cuneo , Novara e Torino
Valle D'Aosta: Aosta
Liguria: Genova, Imperia, La Spezia e Savona
Emilia Romagna: Bologna, Ferrara, Forlì, Modena, Parma, Piacenza, Ravenna, Reggio Emilia e Rimini
Toscana: Arezzo, Firenze, Grosseto , Livorno, Lucca, Pisa, Prato e Siena
Lazio: Frosinone, Latina, Roma e Viterbo
Marche: Ancona, Macerata, Pesaro Urbino
Umbria: Perugia e Terni
Abruzzo: L'Aquila, Pescara, Teramo
Molise: Campobasso
Campania: Avellino, Benevento, Caserta, Ischia, Napoli e Salerno
Puglia: Andria, Bari, Brindisi, Foggia, Lecce e Taranto
Basilicata: Matera e Potenza
Calabria: Catanzaro, Cosenza, Crotone, Reggio Calabria e Vibo Valentia
Sardegna: Cagliari, Nuoro, Olbia, Oristano e Sassari
Sicilia: Agrigento, Caltanissetta, Canicattì, Castelvetrano (TP), Catania, Enna, Marsala, Mazara del Vallo, Messina, Palermo, Ragusa, Sciacca, Siracusa, Termini Imerese, Trapani, Ucria (ME) e Vittoria.
L'eventuale cambio di sede d'esame non comporta alcun costo aggiuntivo!
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